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| SALMA & ALEXIS |
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| ANA & ÍKER |
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| AARÓN & DAVID |
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| ARIADANA & HUGO |
sábado, 28 de noviembre de 2015
Vuestras "Fichas de libros".
jueves, 26 de noviembre de 2015
Acercándonos a los clásicos.
Recientemente hemos aprendido a realizar la ficha de un libro y para realizar el trabajo práctico estamos leyendo una colección de álbumes ilustrados que también nos sirve como primer acercamiento al conocimiento de esos libros que todas y todos deberíamos de conocer y leer: LOS CLÁSICOS.
Los libros van cambiando de mano y de lectores cada día, y además de hacernos pasar un buen rato nos han familiarizado con historias y aventuras tan apasionantes como: "Don Quijote de La Mancha", "La isla del Tesoro", "Robinson Crusoe", "Oliver Twist", "El Lazarillo de Tormes", "Viaje al centro de la Tierra"...
Terminaremos nuestro trabajo con la realización de una ficha de cada libro trabajando por parejas, y para la cual utilizaremos la herramienta de creación de documentos de DRIVE, y aprovecharemos la facilidad que nos ofrece para compartir un documento y trabajar dos personas en él.
ArmaTIC
Estos días celebramos en el cole la Semana Europea de la Prevención de Residuos con la que se trata de concienciar al alumnado sobre la utilización de recursos sostenibles y gestión de residuos.
En nuestra clase, y con la ayuda de Luismi y Juan Pablo, hemos optado por la R de la REUTILIZACIÓN, y así un armario viejo que había por el cole, ahora es nuestro armario cargador de Ipad.
Para que quedara más "tecnológico" le hemos buscado un nombre relacionado con su uso y lo hemos "tuneado" con motivos TIC: dibujos hechos por las/os chicas/os de 3º B, fotos de catálogos, letras coloredas...
viernes, 20 de noviembre de 2015
Recursos unidad 5
Recursos para practicar los contenidos a trabajar en la unidad número 4 de cada área. Para acceder a ellos simplemente calca en la carpeta a la que quieras acceder.
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jueves, 12 de noviembre de 2015
Hacemos la ficha de un libro.
LEED con detenimiento las instrucciones y SEGUIDLAS, llegaréis a superar este tarea fácilmente.
Debéis realizar las siguientes actividades:
Primera actividad (HOY en casa):
- Entra en el enlace y mira detenidamente la pequeña presentación a la que te lleva. En la presentación está la información necesaria para realizar tu trabajo:
Segunda actividad (MAÑANA en el cole):
EJEMPLO de FICHA
EJEMPLO de FICHA
- He compartido con vosotros el modelo de ficha en DRIVE.
- Crea una copia. Pon de título "Ficha de libro tunombre".
- Arrástrala a tu carpeta de LENGUA.
- No olvides compartirla conmigo.
- Complétala siguiendo las instrucciones.
- Cuando la termines entra en EDMODO y haz clic en el botón ENTREGAR en la asignación "Ficha de libro".
VER A PANTALLA COMPLETA
lunes, 9 de noviembre de 2015
Un mensaje secreto
De esta actividad yo no hablaré nada en clase, solo aquí.
Tu tarea será hacer de investigador/a por Internet, y alcanzarás un nivel casi avanzado si das con mi mensaje secreto.
Tarea:
- Esta vez la tarea es muy sencilla, deberás encontrar un mensaje secreto que te he dejado en alguna parte, para lo cual he utilizado una herramienta de la que aún no hemos hablado. Si lo encuentras en él verás las instrucciones para superar este reto.
¡SUERTE Y A INVESTIGAR!
viernes, 6 de noviembre de 2015
Vuestra cuenta Google
Desde hoy disponéis de vuestras cuentas Google del colegio. Estas cuentas os darán acceso a unas cuantas herramientas fantásticas que iréis conociendo poco a poco:
- Correo electrónico para nuestras comunicaciones.
- Drive para crear documentos, presentaciones, dibujos, gráficos... y tenerlos siempre a nuestra disposición; y para almacenar archivos.
- Agenda.
- Álbum de fotos.
Para ir familiarizándonos con el uso de la cuenta realizaréis estas actvidades:
Primera actividad:
- Inicia sesión en tu cuenta.
- Usuario: nombre.apellido@cplloreu.es
- Contraseña: tu contraseña
- Vuelve a Google.
- Entra en aplicaciones y selecciona DRIVE.
- Calca en NUEVO, elige CARPETA y crea cuatro con estos nombres: LENGUA, MATEMÁTICAS, SOCIALES Y NATURALES.
Tercera actividad:
- Calca en COMPARTIDO CONMIGO.
- Verás un archivo llamado "Ficha de..."
- Calca en él para seleccionarlo. Después coloca el ratón encima y haz clic en el botón derecho y elige HACER UNA COPIA.
- Elige MI UNIDAD, ahí verás tu nuevo archivo copia.
- Arrástralo a tu carpeta de LENGUA.
- Entra en la carpeta de LENGUA, y haz doble clic sobre el archivo que has creado.
- Una vez en el archivo, cámbiale el nombre por "FICHA de tu nombre".
- Calca en el botón COMPARTIR, y añade mi correo: julioberros@cplloreu.es
- Completa los datos que se piden en la ficha.
- Cuando termines entra en Edmodo y busca la asignación "Ficha personal en Drive.", calca en ENTREGAR para que corrija tu trabajo.
miércoles, 4 de noviembre de 2015
Recursos unidad 4
Recursos para practicar los contenidos a trabajar en la unidad número 4 de cada área. Para acceder a ellos simplemente calca en la carpeta a la que quieras acceder.
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martes, 3 de noviembre de 2015
Iniciación a Google Maps
En la unidad 2 de sociales estamos conociendo qué son los mapas y los diferentes tipos de mapas que hay.
Con la siguiente tareaconoceréis una herramienta digital de mapas que hoy en día está en los móviles, en las tabletas y en los ordenadores; y que consigue que localizar lugares sea una tarea muy sencilla y hasta divertida.
Debéis realizar las siguientes actividades:
Primera actividad:
- Entra en el enlace para acceder a la herramienta GOOGLE MAPS.
Segunda actividad:
- Busca la calle en la que vives.
- Cambia a visión TIERRA.
- Lleva al peatón hasta tu portal y comprueba que efectivamente es tu vivienda.
- Captura la pantalla.
- Guarda la captura con el nombre "micasa"
Tercera actividad:
- Vuelve a visión mapa (recuerda que para salir de la visión del peatón primero debes dar a la tecla ESCAPE)
- Haz clic en la flecha azul.
- Busca el camino que debes realizar para venir desde tu casa al cole.. Para ello en la primera dirección escribe la de tu domicilio. En la segunda dirección escribe la del cole, es decir CAMINO DEL CORTIJO 17 GIJÓN.
- Selecciona recorrido a pie.
- Fíjate en la distancia que debes recorrer y el tiempo aproximado que tardas.
- Captura la pantalla con el recorrido.
- Guarda la imagen con el nombre "camino".
Cuarta actividad:
- Envíame a través de Edmodo un mensaje con las dos capturas.
